
Programele de tip „Școală după Școală” (SDS) joacă un rol crucial în susținerea educației elevilor din învățământul primar și secundar inferior. Aceste inițiative vizează reducerea abandonului școlar prin oferirea de suport educațional suplimentar și diverse activități extrașcolare. Proiectul CRIS este un exemplu relevant în acest context, implementat în comunitatea marginalizată din satul Sinoe, comuna Mihai Viteazu, județul Constanța.
Beneficiile programelor SDS
Proiectul CRIS se concentrează pe creșterea accesului și participării la educație pentru copiii din comunitățile defavorizate. Unul dintre obiectivele specifice ale proiectului este reducerea abandonului școlar pentru 80 de elevi din învățământul primar și secundar inferior prin participarea la programele SDS. Aceste programe includ burse sociale, seturi de îmbrăcăminte și încălțăminte, materiale educaționale și participarea la tabere de vară. Astfel, elevii beneficiază de un mediu de învățare mai stabil și mai atractiv.
Servicii de suport integrate
Programele SDS din cadrul proiectului CRIS nu se limitează doar la suportul educațional. Ele includ și servicii socio-medicale și medicale, consiliere pentru părinți și elevi, precum și activități de conștientizare privind importanța educației. Aceste servicii integrate au ca scop crearea unui mediu propice dezvoltării personale și educaționale a elevilor, contribuind astfel la reducerea riscului de abandon școlar.
Impactul asupra comunității
Implementarea programelor SDS în cadrul proiectului CRIS are un impact semnificativ asupra comunității din Sinoe. Prin creșterea participării la educație și oferirea de suport integrat, proiectul contribuie la reducerea sărăciei și excluziunii sociale. În plus, dezvoltarea abilităților și competențelor elevilor și implicarea activă a părinților în procesul educațional întăresc legăturile comunitare și sprijină dezvoltarea durabilă a regiunii.
Programele de tip „Școală după Școală” demonstrează o eficiență considerabilă în reducerea abandonului școlar, mai ales în comunitățile defavorizate. Proiectul CRIS exemplifică modul în care aceste inițiative, prin suport educațional și servicii integrate, pot transforma viața elevilor și a comunităților, oferindu-le șansa la un viitor mai bun.